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胸藏文墨虚若谷 咀嚼诗文长精神

时间:2019-07-11
第四四色

胸藏西藏神秘虚荣谷嚼诗长精神

诗歌和文学散文伴随着我们整个青年时期,从童年时常吟诵,“学习和学习不一样的时候?”到了初中陶渊明的“平地,房子被惊呆了,还有梁天美一桑的属。”现在蝎子的绅士:学习不了。“我们从诗歌中汲取营养,茁壮成长。我们读过的诗不知不觉地影响了我们的价值观,我们每个人都有不同的个性。

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2019年4月8日,我校传统文化系列讲座邀请了北京特聘老师何宇。何先生为我们带来了一首精彩的经典诗歌,其诗歌丰富,充满教育情怀。关于文本阅读和学生精神人格成长的讲座,详细阐述了诗歌与青年精神成长的影响和关系。

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启示

讲座结束后,学生们感受到了很多,并写下了自己的经历。

老师他通过诗意的开放,开始了一场有趣而有意义的诗歌和诗歌之旅。从品味孔孟的哲学思想到聆听千年前的故事,我们将密切关注杜甫的老式生活,感受范仲淹和文天祥的同样尊重和感动的一面。英雄卫国的英雄气概。在诗歌的滋养中,何老师意识到他应该是一块小石头,冲向上游。我们还将利用这一讲座作为进一步欣赏诗歌,热爱诗歌,获得自己感受和见解的动力。

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从诗歌到生命哲学,何先生用幽默的语言为我们带来了诗歌的乐趣。从三所儒家学派的文学作品中,我们开始了解学习的重要性,然后将其介绍给一位诗人的故事。个人理念,风风雨雨,充满乐趣,让我们更加向往诗歌。我们不愿意成为一块大石头,也不会成为一块小石头。我们愿意成为继承中国古典诗歌的小石头,让更多人了解中国诗歌。

2018 1 + 3级李若军

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老师他真是个有趣的人。让我们重新审视学习和重新定义生命价值的原因。利用学习来应对生活中的困难,提高自己。这是对荀子提出的“研究不能”的回应。随着宇宙的壮丽,我们开始绽放美丽而美丽的花朵。这需要我们树立贡献,雄心勃勃,前进,通过不断学习改变自己,为祖国服务,实现生命意义的思想!

高级一年级孟周祥

老师他的讲座以“鼓励学习”为中心,通过一首经典诗歌来诠释,鼓励我们热爱学习和思考。我们应该用学习作为武器来对抗自己的自卑;我们必须用科学的理性思考问题,使自己成为有思想的人;学习文天祥的深情和正义,面对不平衡的生活,面对更多令人沮丧的生活。勇敢,乐观,自信地为我们生活的土地唱歌。老师他的言论为我打开了一扇新窗口,就像把我带到一个更广阔,更光明的诗歌世界。

高等级周维田

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在四月的这个春天,我们在诗歌中找到了自己的价值,在诗歌中找到了学习的意义,并在诗歌中找到了良好的品质。诗歌一直伴随着我们的成长,让我们逐渐成为一个善良,诚实,朴实,充满激情的人,更能成为一个能欣赏四季美的人。通过诗歌和文学看作者,通过阅读理解不同的生活。余瑜如何说,读一个人的生活就是体验另一个人的生活,我们可以逐渐理解阅读,也可以阅读。爱上阅读,爱上诗歌,爱上学习,让自己成为终身追求。

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